Русская матерная лексика превращается в дубинку в руках противников России.

Сколько людей говорит и сколько будет говорить на русском языке? И какую роль он будет играть в мире? Эти вопросы далеко не праздные и совсем уж не культурологические. Это и политическая и экономическая проблема сегодняшнего дня и будущего. Филолог Евгений Зарецкий в своей статье «Распространение английского языка в мире как одна из форм американского мессианизма» ссылается на исследователя Роберта Филлипсона. Тот утверждает в книге «Лингвистический империализм», что после Второй мировой войны существовал некий засекреченный совместный план американцев и британцев популяризировать английский для достижения политических целей.

Каков же будет на протяжении одного поколения результат «войны языков в Европе»? Европейская лаборатория политических прогнозов по ряду наблюдаемых тенденций предсказывает образование к 2025 году нового лингвистического порядка в Европе. В 2020 году партнерство Россия – Европейский союз приведет к вхождению русского языка в европейское лингвистическое «чистилище» в качестве распространенного, хотя и неофициального языка славянских стран.

Это не реклама спиртных напитков, это урок аутографии... (Фото Алексея Нилогова).

Федор Гиренок: "Язык – это оковы для грезящего человека".


– У языка и сознания есть задний двор, изнанка. На этот двор не любят заходить филологи и лингвисты. Их вполне устраивает лицевая сторона языка и сознания. В отличие от науки философия не придает никакого значения порядку наличного. Ее интересует задний двор мира. Философию вообще следует понимать как науку об изнанке.

Аутография – это способ проникновения к изнанке человека, к оборотной стороне языка и сознания. Как проникнуть в зазеркалье человека? Для этого существует, видимо, много способов. Я знаю один из них: он связан с феноменом аутизма, наскальной живописью и понятием абсурда.

"Взрослые люди". Беседа с Алексеем Левинсоном. Часть 2-я.

Продолжая цикл видеобесед «Взрослые люди» с классиками – учеными, деятелями культуры, общественными деятелями, ставшими национальным достоянием, – мы поговорили с заведующим отделом социокультурных исследований «Левада-центра», известным социологом Алексеем Георгиевичем Левинсоном. Беседовала Любовь Борусяк.

Полнота человеческого понимания возможна только тогда, когда каждое слово понимается как часть мира.

«…Мир – это текст, и он говорит с нами смиренно и радостно об отсутствии себя самого и в то же время о вечном присутствии кого-то другого, а именно своего Создателя». Это сказал Поль Клодель, и мне легко убедиться в его правоте сегодня в пушкинском Михайловском в цветении июля, когда луга ждут покоса, когда нетерпеливые травы, кажется, сами клонятся навстречу, напоминая, что они призваны не к тщетному цветению, а к человеческому служению.

И без всякой метафоричности в этот час легко догадываешься, что и всё-то человечество на земле – такой же луг, где всякий человек и народ – только слово в «предложении». И только в «предложении» имеющее смысл, и только в нём являющееся речью.

«Нет химически чистых языков. Все они результат синтеза, многочисленных встреч, контактов, скрещиваний... Я приводил примеры того, что в корейском языке 75% китайских, а во французском - 25% арабских слов. Это вовсе не унижает великий язык, но увеличивает, продлевает его историю. Это же замечательно!» - сказал однажды известный поэт Олжас Сулейменов.

Согласиться с таким утверждением или нет - право каждого. Но даже читая русскую классику, постоянно замечаешь заимствованные слова. Тюркизмы встречаются в произведениях Александра Пушкина, Сергея Есенина, Федора Тютчева.
 

Говорим по-русски. Радиоальманах.

Ведущие: Ольга Северская, Марина Королева. 

О. СЕВЕРСКАЯ: «Тополиный пух, жара, июль…» - так и вертятся в голове слова популярной песенки. А потому, пожалуй, стоит сделать июльскую и… нет, не жаркую, а наоборот – прохладительную программу.

М. КОРОЛЕВА: Мы вас будем сегодня потчевать сорбетами и шербетами, мороженым и пирожными… А начнем с того, когда начали этот месяц именно так звать-величать.

О.СЕВЕРСКАЯ: Мы задумали такую серию программ «Школьная пресса». И в общем, школьной прессы не так уж много, и есть ещё замечательный журнал – «Русский язык в школе», есть ещё журнал «Русская речь», которым с удовольствием пользуются на уроках, и есть журнал «Русская словесность» очень хороший и интересный, который больше посвящён проблемам литературы, чем русского языка. Есть материалы и специальная страничка в «Учительской газете».

Но начинаем мы с представления газеты «Русский язык» по очень многим причинам.

Во-первых, потому что это такое самое периодичное издание, которое доходит до учителей, всё-таки газета выходит сейчас, к сожалению, два раза в месяц, раньше она выходила вообще каждую неделю, был такой еженедельник «Русский язык». И потому что в ней есть очень многое, потому что кроме газеты есть ещё у газеты много разных развлечений типа «Учительского марафона», который они проводят вместе с издательским домом «Первое сентября». Вот такой День русского языка обязательно бывает раз в год, и об этом, я надеюсь, мы тоже подробно успеем поговорить.
 

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ возможность найти ЛЮБУЮ информацию и высказаться НА ВЕСЬ МИР есть у каждого. Поэтому главное достоинство Сети – это СВОБОДА. Свобода самовыражения, которой восхищался в своё время бравый солдат Швейк. Правда, он имел в виду сумасшедший дом, но, прочитав нижеприведённую цитату, вы согласитесь, что примерно так же можно охарактеризовать и Всемирную Сеть...

Сейчас, когда Интернет становится всё более доступным и популярным, создалась реальная угроза грамотности нации. Любой знающий дело школьный учитель подтвердит: грамоте научить можно, грамотности – нет...

Откровенно говоря, Интернет давно и прочно стал рассадником безграмотности...

С первых дней своей жизни ребенок начинает издавать звуки. И отнюдь не бессмысленные, считает австралийская исследовательница Присцилла Данстен. Ныне она стала известной на весь мир как женщина, понимающая язык младенцев. И автор словаря, с помощью которого его можно перевести на любой другой.

Присцилла начала с того, что прислушалась к своему собственному, только что родившемуся сынишке. Музыкальный слух помог ей уяснить, что звуки он издает разные - при определенной сноровке их можно отличить друг от друга. Далее женщина попробовала соотнести эти звуки с последующим поведением ребенка. И обнаружила, что связь есть. И далеко не случайная. Иными словами, каждому состоянию младенца соответствует вполне конкретный крик, сообщает "Комсомольская правда".

- Только криком ребенок может "доложить" о своих житейских проблемах, - говорит Присцилла, - другого способа у него нет. У здорового в целом малыша проблем, как правило, немного - можно пересчитать по пальцам: хочет есть, устал - хочет спать, намеревается срыгнуть, испытывает дискомфорт, болит живот от газов. Итого - пять. Столько же и звуков.

 Какие загадки таят в себе наши с вами фамилии?

«АН» решили объявить своего рода короткие летние каникулы в подготовке серьезных главных тем. И дать отдохнуть нашему читателю. Тем более и сами читатели просят вернуться к «летним» темам. Вот одно из таких писем:

«Уважаемая редакция! Прошлым летом прочитал на страницах «Аргументов неделi» материалы «Кукуцаполь и Пепер временами недоступны» (№170, 13.08.2009) и «Мартышкин хутор жаждет перемен» (№167, 23.07.2009), которые рассказывали о вычурных именах и экзотических названиях. Узнал много нового. Не могли бы вы продолжить эту тему и рассказать о тайнах фамилий? Почему самая русская фамилия Иванов сдает свои позиции? Откуда на Руси сегодня столько неблагозвучных фамилий? Какую тайну хранят фамилии Черномырдин, Скрынник, Чубайс? С уважением, Георгий Акулов, Петербург, гидрогеолог. Кстати, откуда произошла моя фамилия? Акулы на Руси, кажется, никогда не водились».

Лингвисты часто испытывают сомнения: находятся ли междометия в ведении лингвистики. Может быть, междометие - это спонтанный выкрик, инстинктивная реакция на внешний раздражитель, которая свойственна не только человеку, но и животному?

Однако сегодня, пожалуй, мало кто придерживается такого мнения. Междометия принадлежат конкретному языку и конкретной культуре, требуют перевода при переходе с одного языка на другой и специального изучения при овладении иностранным языком. В одной и той же ситуации француз скажет Helas, а русский - "Увы!", хотя вздохнут они, возможно, одинаково.

Мотивация выбора языка и переключения кодов при франко-русском общении в Петербурге.

При общении людей, для которых родными являются разные языки, очевидным образом встает вопрос выбора языка общения. Как правило, в рамках анализа межкультурной коммуникации рассматриваются ситуации, когда лишь один из собеседников владеет языком другого и, соответственно, он может столкнуться с рядом проблем, связанных с использованием неродного языка. В центре внимания данного исследования, напротив, ситуации, где все собеседники свободно говорят на языке друг друга: речь идет об общении русских и французских сотрудников французских организаций в Петербурге. Делается попытка выявить механизм и мотивацию использования языков и переключения кодов в процессе речевого взаимодействия высококомпетентных билингвов с разными первыми языками.
 

- Александр Завенович, вы уже не первый год читаете лекции о русском языке на фестивале. Почему вы выбираете именно эту аудиторию?

- Авторская песня мне очень близка, ведь я сам являюсь автором и исполнителем, а в своих лекциях я напрямую затрагиваю вопрос о месте авторской песни в системе русского языка и культуры. Еще более отрадно то, что люди после лекции подходят ко мне и выражают благодарность.

- А как вы оцениваете современный уровень русского языка?

- Разумеется, плохо. Ведь человек питается и формируется той информацией, которую он воспринимает, а форма подачи также имеет большое значение. Вот и получается: как говорим, так и живем.

Один вопрос хотелось бы выделить особо. Это вопрос касательно ненормативной лексики в русском языке. В последнее время сделано несколько попыток – причем не из русской среды – легализовать этот языковой андеграунд и навязать нам восприятие ненормативной лексики в качестве фольклора, т. е. части нашего нематериального культурного наследия. Русский мат попал в учебник латышского языка и в словари-книги, которые предназначаются для школьников. Понятно, что есть стороны, кровно заинтересованные в скорейшей маргинализации русской части общества. Но согласны ли с этим мы – люди, для которых русский язык является родным?

У нашего языка нет официального статуса в государстве. Но конвенция ЮНЕСКО «Об охране нематериального культурного наследия», которую Латвия безоговорочно ратифицировала несколько лет назад, определяет, что язык представляет собой ценность лишь в том случае, если он служит носителем культуры. Поскольку русская культура для Латвии традиционна, наш русский язык уже по самому факту существования нематериальной культуры может укрепиться в самом лучшем статусе из возможных – в статусе языка культуры. В этом же качестве он может быть взят под охрану государства.
 

Для подавляющего большинства репатриантов, в разное время приехавших в Израиль из стран бывшего СССР, иврит не стал ни родным, ни даже полноценным вторым языком. В основном на "русской улице" по-прежнему предпочитают газеты, кино, книги и телевидение на русском. Это убедительно демонстрируют данные социологического опроса, проведенного порталом Strana.co.il. Ивритоязычные СМИ, фильмы, ТВ, радио и интернет-сайты предпочитают менее 1 процента посетителей портала "Страна" - лишь 0,72%, то есть 9 человек. В равной степени использует иврит и русский язык для просмотра новостей и ТВ 121 человек (9,7%) из общего числа опрошенных.

Основная часть участников социологического исследования - 1093 человека - в аналогичных ситуациях, как правило, выбирает русский язык. Об этом сообщили 87,7% посетителей портала.

И в проекте "Сколково", и в остальных планах и предписаниях стоит обратить внимание на слово "освоить". Русский язык – лучшее средство против мутной магии, нужно только вовремя взять словарь. Откройте Даля и посмотрите значение глагола "осваивать". Тем, у кого под рукой Даля нет, советую немедленно купить. Тогда все будут знать, что "осваивать, освоить" означает "присвоить, сделать своим".

Знание русского языка позволяет во всей полноте оценивать заявления, подобные следующему: "У госкорпорации "Олимпстрой", у руководства Краснодарского края, Сочи и у Счётной палаты абсолютно единые подходы к этим проблемам. Полагаю, что благодаря этому мы сможем не только освоить бюджетные средства, но и очень большие частные инвестиции".
 

Язык – одно из любопытнейших социальных явлений, на котором очень ярко отражаются все происходящие в этом самом социуме процессы… Нет-нет, не пугайтесь, это не лекция по лингвистике. Это всего лишь попытка составить своеобразный "словарь неологизмов", слов, которые в последнее время вошли в нашу речь как нож в подтаявшее на июньском солнце масло. И что самое забавное: употреблять-то мы эти слова употребляем, но все чаще – не по назначению. И даже не просто употребляем, а злоупотребляем ими.

Всякий ли писатель, который пишет по-русски, является принадлежностью русской литературы? Едина русская литература или писатели, которые живут в разных странах, но пишут по-русски, создают совсем другую литературу? За нашим столом известные писатели, состоявшиеся, их книги прекрасно знают, они получали литературные премии. Например, Михаил Гиголашвили, не получивший еще премию, но выпустивший нашумевшую уже книгу, роман "Чертово колесо", живет в Германии, пишет о Тбилиси. Лена Элтанг, роман "Каменные клены", живет в Литве. Михаил Шишкин, живет в Швейцарии, "Венерин волос" и "Взятие Измаила", известные и любимые читателями книги. Михаил Эпштейн, литературовед, культуролог, живет в США.
 

Понятие «инновации», казалось бы, уже прочно вошло в нашу жизнь. То и дело с экранов телевизоров и из официальных сообщений слышится, как необходимы, как нужны инновации, как они улучшат и облегчат наше существование. Однако же, как выясняется, мало кто может доступно объяснить, что же значит это загадочное слово — инновации. И мы решили узнать у своих сегодняшних собеседников, что они знают об инновациях и как эти самые инновации влияют на их жизнь.

— Я люблю русский язык и предпочитаю заменять модные иностранные слова привычными русскими, которые все понимают. Слово «инновация» можно заменить «новинкой». 

— Мое мнение: инновация — это какая-то возможность обдурить кого-то. Некий рекламный ход. Новация — это понятно, а инновация? Схоже с нанотехнологиями. Никто их не видит, но Чубайс уже там. Это некий современный бренд, похожий на то, как некоторые автомобильные компании приписывают к названиям своих моделей слово «спорт».

В классе с помощью специального прибора распылялись два аромата – мяты и лаванды. Концентрация была едва заметной – меньше 0,03 миллиграмма на кубический метр. Учитель и ученики адаптировались к присутствующему запаху в первые несколько минут занятия и не ощущали его в дальнейшем.

Если нос на запахи не реагировал, то мозг их очень даже замечал. Когда распылили мяту, число ошибок в словарном диктанте снизилось на 40%. А вот результаты контрольного списывания (там требуется только внимание и больше ничего) остались на прежнем уровне.